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重庆八中鹿山实验中学
全国勘察设计信息网www.mcpx.tw 2017-7-20 6:22:58 来源 全国勘察设计信息网
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项目名称重庆八中鹿山实验中学
设计单位重庆市设计院
项目介绍
    该项目位于重庆市两江新区两路组团空港新城距市中心约18公里距江北机场仅3公里项目处在重庆对外开放门户区域内的黄金地带里周边8公里范围内有多个标志性的新建公共配套项目如园博园国博中心中央公园等是一个名副其实的公共配套建筑示范区因此项目的创新性和前瞻性需得到充分的重?#21360;?/P>

    区位分析用地周边景观资源丰富西边即是鹿山公园其地理优势可用依山傍水来形容把公园式校园的理念引入本案中充分发挥项目地块的地理环境优势是高效合理的选择地块处于鹿山山体与城市的交接地带是自然环境与人文环境的过渡和缓冲地带东侧的桂馥大道是地块的主要展示面北侧和西侧的鹿山公园是地块的主要景观来源是另一个主要展示面

    设计思路 在充分分析以往优秀的学校设计案例后设计团队决定努力打造一个活力满满交流度高给人以无限探索欲望的学校再结合重庆写意山水的特点依托于鹿山公园的存在建立底层公寓+漂浮功能体+屋顶农场的立体公园式校区塑造人建筑自然三位一体的的校园生态系?#22330;?/P>

    1根据公园的基本结构和人的行为模式构建出了平面和立体空间平面空间的构建经历了动静分区功能分区体块生成形态生成的过程

    通过建筑群立面构建多重天际轮廓线与山体相呼应

    通过屋顶农场底层公园等的设计构建以绿色公园包围的绿色建筑功能体

    2同时结合写意山水的理念?#33539;?#20986;天际线和建筑形态通过变化的建筑天际轮廓线高?#23454;?#28783;塔来呼应山体轮廓同时打造草坡与山形密切契合在空间上让建筑流动起来

    3通过建筑形体的流动提升校园活力通过空间流线的构建塑造行为模式流动?#30446;?#38388;利于学生们在其中自由探索学习培养他们的好奇心想象力养?#23665;?#24247;友善活跃的个性

    设计过程本次项目针对100个班的中学进行设计总用地面积8.12公顷总建筑面积93429平方米地上建筑面积85296平米地下建筑面积8133平米容积率1.05建筑密度35%绿地率35%总机动车停车位270辆均为地下停车

    一 功能分区 
    教学楼采用南北向布置2-5层为教学用房南侧部分外廊出挑形成双层表皮在提供遮阳和立体绿化的同时也可成为辅助活动空间北侧局部挖空作为空中花园形成多层次活动空间的同时也利于通风顶层和底部架空空间为多功能使?#20204;?#20026;营造多样化的教学行为模式提供条件行政楼中设置?#38469;?#38405;览报告厅陈列展览和行政办公功能作为可对外的公共区域教学楼与行政楼之间是艺术科技楼设置艺术教室科技教室?#31243;?#31561;功能体?#21487;?#30340;退台和围合在功能空间之外创造出互动的共享空间体育馆布置在体育场南侧成为动静分区的缓冲带底层的风雨廊提供半室外的活动空间二层为室内看台及体操乒乓球等室内运动场馆

    二 景观设计
    本案景观设计以山体为中心贯穿整个场地为人与自然的和?#24443;采?#25552;供了空间基础设计团队合理采用屋顶绿化斜坡绿化及垂直绿化等方式保证建筑与环境最大程度地融为一体使建筑成为周边环境中的一员使环境更好地为建筑中的人服务

    地面通过梯田式的处理将建筑外?#30446;?#38388;划分成合院农场及小剧场丰富学生们?#30446;?#20313;活动通过连续的绿地?#30001;两?#31569;表面建筑也?#24066;?#29615;境的绿地连续地覆盖到它形成层层叠叠的退台绿化地景式的上人屋面高效地利用了屋顶空间形成活动场地营造供观赏和参与互动的立体景观景观?#21442;?#23613;量选择红枫四季桂鹅掌楸等?#23460;?#24403;地气候和土壤条件的乡土?#21442;|?/P>

    三 节能设计
    在绿色建筑设计方面我们也在细节上想了很多相关的措施具体包括屋顶生态农场节水型灌溉系?#22330;?#24314;筑外遮阳垂直绿化雨水回收自然采光可调节这样系?#22330;?#29983;态景观水池智能化室内照明透水地面中庭被动拔风系?#22330;?#26012;坡绿化等

    通过室外风环境的模式测试优化曲线线?#20572;?#20351;建筑体块更有利于导风形成良好的自然通风效果达到节能的目的教学楼之间设置东西通廊鹿山的上坡风和下坡风经由通廊顺应曲线自然流通加强建筑的通风效果

    结合一层区域的架空空间使空气能进入中庭并通过热压拔风效应加强通风效果

    拆形带状立面的设计一方面构造了垂直绿化的花池?#34892;?#38548;离了太阳热量另一方面也形成了可调节的遮阳百叶可以遮挡太阳辐射中庭的绿化为这一区域提供了清凉的绿意减少了热量传递屋顶的种植农场也能?#34892;?#22320;阻隔太阳的辐射传递

    屋顶的种植农场除了可?#32422;?#23569;屋顶的?#30830;?#23556;传递外还可收集回收雨水循环利用

    上人屋面的设计不仅能为建筑提供更丰富的使用空间也能?#34892;?#22320;阻隔太阳辐射对室内的传递并能参与雨水的收集和再利用

    雨水通过下沉式绿地透水?#22871;?#33609;沟排水自?#40644;?#22320;排水四种方式进行收集在地下蓄水池集中处理后运用到?#21442;?#27975;灌功能房用水及公园路面清洗等方面

    小结设计团队的 ?#21208;?是为学生们提供一个环保舒适平易近人的学习活动场所相比于较为常规的学校设计策略这次方案是设计团队的一次 大胆尝试

 
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